情景交融

在写景的诗歌中看不出作者的情感，但实际上有作者的情感。也就是情和景不分彼此，难以区分。景就情，情就景。景物也就不再是纯粹的自然之物了，而是承载传递了极为丰富复杂的思想情感。

1. 曹丕《燕歌行（其一）》 

秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜，群燕辞归鹄南翔。 

念君客游思断肠，慊慊思归恋故乡，君何淹留寄他方？ 

贱妾茕茕守空房，忧来思君不敢忘，不觉泪下沾衣裳。 

援琴鸣弦发清商， 短歌微吟不能长。

 明月皎皎照我床， 星汉西流夜未央。

 牵牛织女遥相望， 尔独何辜限河梁。

• 《燕歌行》是中国文学史上第一首完整的七言诗。

游子思妇是古诗中常见的内容。这首诗在表现这一内容时，把写景与抒情有机地结合在一起，情景交融，在艺术上有浑然天成之妙。诗歌的开头展示了一幅秋色图：秋风萧瑟，草木零落，白露为霜，候鸟南飞……。这萧条的景色牵出思夫的浓烈和深切的感情，映照出少妇内心的寂寞，造成一种寂寞凄清的气氛；最后几句以清冷的月色来渲染深闺的寂寞，以牵牛星与织女星的“限河梁”来表现少妇的哀怒，借以表达自己夫妇不能团聚的哀伤。

2. 曹植《赠白马王彪》第四章

踟蹰亦何留？相思无终极。

秋风发微凉，寒蝉鸣我侧。

原野何萧条，白日忽西匿。

归鸟赴乔林，翩翩厉羽翼。

孤兽走索群，衔草不遑食。

感物伤我怀，抚心长太息。

•  其第四章是感物伤怀，由眼前景物，引发内心的离情。

微凉的秋风，悲鸣的寒蝉，萧条的原野，落山的白日，一派萧瑟凄清的景象，这是诗人眼前的客观环境，但也明显地抹上了诗人的感情色彩。“归鸟”、“孤兽”这些形象，更渗进了诗人的离情，以映衬诗人骨肉分离的凄苦心境、渴望骨肉团聚的热切心情。然而，此时的诗人，前程茫茫，唯有感物伤怀，抚心长叹而已。这一章写景、抒情相得益彰，真正达到了情景交融的妙境，诗中落寞凄清的环境气氛，加重了诗人内心愁绪的分量，读来真实而动人。

3. 阮籍《咏怀八十二首（其一）》

夜中不能寐，起坐弹鸣琴。

薄帷鉴明月，清风吹我襟。

孤鸿号外野，翔鸟鸣北林。

徘徊将何见？忧思独伤心。

• 阮籍的《咏怀》诗以“忧思独伤心”为主要基调，具有强烈的抒情色彩。

“孤鸿号野外，翔鸟鸣北林。”是在写景，是写孤鸿在野外哀号，而盘旋的飞鸟在北林上悲鸣。如果说，上两句是写诗人的所见，这两句就是写诗人的所闻。所见者清风、明月，所闻者鸿号、鸟鸣，皆以动写静，写出寂静凄清的环境，映衬着诗人孤独苦闷的心情，无限的忧思，孤独的徘徊，永恒的悲哀。景中有情，情中有景，情景交融。

4. 曹操《苦寒行》

北上太行山，艰哉何巍巍！

羊肠坂诘屈，车轮为之摧。

树木何萧瑟，北风声正悲。

熊罴对我蹲，虎豹夹路啼。

溪谷少人民，雪落何霏霏！

延颈长叹息，远行多所怀。

我心何怫郁，思欲一东归。

水深桥梁绝，中路正徘徊。

迷惑失故路，薄暮无宿栖。

行行日已远，人马同时饥。

担囊行取薪，斧冰持作糜。

悲彼《东山》诗，悠悠使我哀。

• 诗中生动地描写了艰苦和冰天雪地中的自然景象，流露了厌战情绪，但主要反映了诗人不畏艰苦，积极向上，充满胜利信心的奋发精神。

这是一首融叙事、写景、抒情为一体的诗篇，它记叙了曹操征讨高斡的行军之苦，抒发了诗人关怀士卒的体恤之情，反映了汉末建安年间干戈动乱的社会生活。诗中第五至第十句用景物来烘托出诗人内心的凄凉、悲哀、惊惧、沉重和冷森森的压抑之情。这情景写得真切动人，让读者感同身受，身临其境。